植物生長離不開所處環(huán)境的支持，在風(fēng)調(diào)雨順，溫度適宜的氣候環(huán)境下，植物才能夠汲取到所需的水分、營養(yǎng)和陽光，發(fā)芽更為順暢，長的也更好，因此氣候環(huán)境在植物生長的過程中具有重要的地位和作用。而為了研究植物生長與氣候環(huán)境之間的關(guān)系，人們利用人工氣候室來模擬自然界環(huán)境，為探索植物生命生長等科學(xué)研究提供了重要的條件。

      植物在自然界中生長，高度依賴的是大自然中的氣候環(huán)境，因此植物的生長會隨著大自然的周期變化，而形成顯著的季節(jié)性、有序性和周期性，同時(shí)，嚴(yán)格的地域性，也增加了植物生命研究的復(fù)雜性，地區(qū)不同，其緯度、地形、地貌、氣候、土壤、水利等自然條件也會不同，那么植物的生長肯定是有明顯的差異的。而且我國幅員遼闊，地域氣候差距大，因此如果沒有人工氣候室的支持，那么不符合本地氣候條件的實(shí)驗(yàn)研究，那么都難以開展和進(jìn)行，甚至是不符合本季度的科研，都難以繼續(xù)，因此利用人工氣候室模擬植物生長所需的氣候環(huán)境條件，對于提高科研效率、成功率以及準(zhǔn)確率等，都起到了重要的推動作用。

      光、溫度和水是影響植物生長的三大關(guān)鍵性因素指標(biāo)，光直接作用是對植物形態(tài)器官建成；間接作用是植物利用光提供的能量進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物質(zhì)，為植物生長發(fā)育提供物質(zhì)基礎(chǔ)；溫度的晝夜和季節(jié)性變化影響植物的干物質(zhì)積累甚至產(chǎn)品的質(zhì)量，而且也影響植物正常的生長發(fā)育；植物的正常生長發(fā)育及其過程必須在一定的溫度范圍內(nèi)才能完成；水是生命起源的先決條件，沒有水就沒有生命。植物的一切正常生命活動都必須在細(xì)胞含有水分的狀況下才能發(fā)生。人工氣候室可以根據(jù)需要來合理調(diào)控氣候室中的這三大環(huán)境條件，為探索植物生命提供了重要條件，是模擬人工環(huán)境的理想設(shè)備，十分符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研的需要。